作者 不详
出版社 不详
出版时间 不详
装帧 平装
七五品
2.40
2020-11-18 上书
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作者 杨心恒
出版社 天津人民出版社
出版时间 1986-01
印刷时间 1986-01
装帧 平装
九品
3.00
2018-05-17 上书
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作者 杨心恒
出版社 天津人民出版社
出版时间 1986-01
印刷时间 1986-01
装帧 平装
八五品
3.00
2023-03-08 上书
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作者 杨心恒
出版社 天津人民出版社
出版时间 1986-01
印刷时间 1986-01
装帧 平装
八五品
3.00
2022-09-19 上书
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作者 杨心恒
出版社 天津人民出版社
出版时间 不详
装帧 平装
九五品
4.80
2022-04-15 上书
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作者 杨心恒
出版社 天津人民出版社
出版时间 不详
装帧 平装
八五品
5.00
2019-02-28 上书
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作者 杨心恒
出版社 天津人民出版社
出版时间 1986
印刷时间 1986
装帧 平装
八五品
5.00
2021-02-24 上书
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作者 杨心恒
出版社 天津人民出版社
出版时间 1986
装帧 平装
八五品
5.60
2023-06-02 上书
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作者 杨心恒 著
出版社 天津人民出版社
出版时间 1986-01
印刷时间 1986-01
装帧 平装
九品
12.00
2024-08-31 上书
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作者 杨心恒
出版社 天津人民
出版时间 1986-01
印刷时间 1986-01-01
装帧 平装
九五品
12.00
2005-09-06 上书
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风笑天 著 / 天津人民出版社 / 1990-02
八五品
15.00
2023-07-24 上书
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本书作者吸收最新哲学、心理学、社会学、教育学等相关学科的研究成果,综合运用文献分析、比较分析、理论分析、访谈、调查、多元统计分析等研究方法,深入系统地探讨主体性教学的若干理论和现实问题,力求史论结合,理论联系实际,理论探讨与科学归纳相结合,初步建构主体性教学的理论框架,为教学实践提炼出有效的教学策略。
和学新 著 / 甘肃教育出版社 / 2001-02 / 平装
九五品
33.00
2024-08-26 上书
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本书突破了翻译“等值论”的局限性,并结合汉语传统翻译理论中的“似”和“幅度”标准,以及模糊数学中的“隶度变”概念,以翻译策略为评价依据,初步建立起隐喻翻译的模糊评价模式。品相好,保证正版图书。现货实拍,下单可发,作者肖家燕,1966年11月生,湖北谷城人,文学博士。现为襄樊学院外国语学院院长,教授,系中国翻译协会专家会员,中国语用学会会员。先后赴美国、英国、新加坡、港澳等国家地区学习并进行学术交流
肖家燕 著 / 中国社会科学出版社 / 2009-07 / 平装
全新
52.00
2023-05-30 上书
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本书依据法人类学的基本理论,采用田野调查的方法,在大量收集、整理羌族习惯法各种资料的基础上,对羌族亲属社会、经济生活、民间权威、宗教、信仰等领域的习惯法进行了全面、系统、深入的介绍和具体的分析,并对羌族习惯法的生存、发展及其规律进行了初步的阐释。
李鸣著 / 民族出版社 / 2019-04 / 平装
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2024-06-02 上书
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本书突破了翻译“等值论”的局限性,并结合汉语传统翻译理论中的“似”和“幅度”标准,以及模糊数学中的“隶度变”概念,以翻译策略为评价依据,初步建立起隐喻翻译的模糊评价模式。品相好,保证正版图书。现货实拍,下单可发,作者肖家燕,1966年11月生,湖北谷城人,文学博士。现为襄樊学院外国语学院院长,教授,系中国翻译协会专家会员,中国语用学会会员。先后赴美国、英国、新加坡、港澳等国家地区学习并进行学术交流
肖家燕 著 / 中国社会科学出版社 / 2009-07 / 平装
全新
56.00
2022-05-06 上书
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八五品
88.00
2022-05-22 上书
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